[별표 1] <신설 2021. 2. 19.>

강원대학교의 핵심역량(제3조의2 관련)

핵심역량	정 의	세부 역량	정 의
미래	사회변화를 선도하기 위하여 학문과 학문, 지역과 세계, 현실과 가상을 초연결하는 능력	학제성	전공에 대한 전문성과 타 학문에 대한 이해 및 개방적 태도를 바탕으로 여러 전공 분야의 지식을 통합 혹은 융합하여 유용한 지식이나 가치를 창출하는 능력
		글로컬	지역사회 이해를 바탕으로 지역적 정체성을 유지하면서 다양한 세계문화를 이해하고 수용 및 소통할 수 있는 능력
		CPS 활용	지속적으로 변화하는 ICT 환경에 대해 능동적으로 적응·통제하기 위해 새로운 지식 및 정보를 이해하고 컴퓨터 및 디지털 기술을 활용할 수 있는 능력
인성	열린 상상력과 비판적 분석력을 바탕으로 문제를 해결하는 능력	상상력	현상을 뛰어넘는 가능성에 대한 자유로운 사고를 바탕으로 새롭고 독특한 아이디어를 산출할 수 있는 능력
		분석력	어떤 상황이나 문제를 구체화하고 논리적으로 분석하여 사고하는 능력
		문제해결능력	문제의 핵심을 파악하고 적극적으로 추론하여 사용 가능한 다양한 대안을 도출하고 구체적 행동으로 연계될 수 있는 최적의 해결책을 도출하는 능력
창의	지성, 덕성, 감성의 조화를 이루어 인류 공동선을 일으켜 세울 수 있는 품성	지성	합리적으로 깊이 생각하고 질문함으로써 이미 알고 있는 지식과 더불어 새로운 지식을 체계적으로 심화시킬 수 있는 능력
		덕성	자신이 속한 공동체에 책임감을 가지고 주어진 임무와 역할에 부응하여 공평하고 건강한 사회를 만들기 위해 노력하는 능력
		감성	타인과 자신의 감정을 정확하게 이해하고 상황에 맞게 감정을 조절하며 공감하는 능력
협동	소통과 배려를 바탕으로 역할과 책임을 다하여 협력하는 능력	소통	타인의 의견을 적극적으로 경청하고 타인의 합리적 피드백을 수용할 수 있으며, 토론을 통해 자신의 의견을 설득력 있게 전달하고 발전시키는 능력
		배려	다른 사람의 입장을 먼저 생각하고 존중하며, 타인의 어려움을 외면하지 않고 도와주려는 실천적 태도
		리더십	팀의 성공을 위해 명확한 비전을 제시하고 구성원들이 서로 협력할 수 있는 긍정적 분위기를 창출하며 팀원들의 동기를 극대화할 수 있는 능력
실천	자기주도적으로 목표와 비전을 설정하고 진취적으로 도전하는 능력	자기주도성	자신의 생활과 학습에 대해 최선의 결과가 나올 수 있도록 스스로 행동을 선택하고 자신의 감정과 생각, 행동을 통제하며, 이를 통해 자신의 수행에 대한 높은 효능감을 얻는 능력
		목표지향성	구체적이고 성취 가능한 목표를 설정하고 이를 성취하려는 강한 열정을 가지고, 구체적인 계획과 관리를 통해 자신의 목표를 달성하고자 하는 능력
		모험성	실패를 두려워하지 않고 삶에 대한 열정을 가지고 새로운 목표 및 과업을 끊임없이 추구하여 실천하는 능력